Gerçek zamanınızı çıkarın
LGS çalışma programı hazırlarken önce haftanın sabit saatlerini işaretleyin: okul, ulaşım, yemek ve diğer sorumluluklar. Dinlenmeye ayrılan zamanı da plana dahil edin. Kağıt üzerinde boş görünen her saati dersle doldurmak, programın günlük yaşama uyumunu zorlaştırabilir.
Bir hafta boyunca gerçekten ne kadar süre çalışabildiğinizi not etmek iyi bir başlangıç denemesidir. Bu gözlemden sonra çalışma bloklarını öğrencinin dikkatini sürdürebildiği süreye göre ayarlayın; herkese uyan tek bir blok süresi belirlemeyin.
Konu listesini öncelik sırasına koyun
Her ders için konuları “başlamadım”, “çalıştım ama zorlanıyorum” ve “tekrarla koruyorum” şeklinde ayırabilirsiniz. Okulda işlenenler ve son denemelerde görülen eksikler bu listeyi güncellemeye yardımcı olur. Bir konunun adını okumak veya videosunu izlemek, o konuda bağımsız soru çözebildiğiniz anlamına gelmeyebilir.
Haftaya az sayıda açık öncelik seçin. Örneğin matematikte kesirlerle işlemleri pekiştirmek ve Türkçede soru kökünü eksik okuma hatasını izlemek iki ayrı çalışma hedefidir. Biri konu tekrarı, diğeri çözüm sürecinin gözden geçirilmesini gerektirebilir.
Örnek bir çalışma akışı
Bir okul günü için ilk blokta seçilen konuyu çalışıp kendi cümlelerinizle kısa bir özet çıkarabilirsiniz. Aranın ardından o konuyla ilgili sorular çözün. Son bölümde yapamadığınız soruları işaretleyip bir sonraki çalışmanın başına kısa bir kontrol görevi yazın. Bu bir örnektir; süre ve yük okul gününüze göre değişmelidir.
Haftanın başka bir gününde aynı konuyu yeni sorularla kontrol edin. Deneme planladıysanız analiz için de ayrı zaman ayırın. Deneme bitince hemen başka bir denemeye geçmek yerine çıkan eksiklerin çalışma programında bir karşılığı olmasını sağlayın.
Haftalık değerlendirme ve telafi
Hafta sonunda hangi hedeflerin gerçekleştiğini ve hangilerinin ertelendiğini inceleyin. Tamamlanmayan her işi sonraki haftaya eklemek yükü büyütebilir. Önce görevin büyüklüğünü, kaynak zorluğunu ve ayrılan zamanın yeterliliğini gözden geçirin.
Programda bir telafi alanı bırakabilirsiniz. Bu alan sürekli doluyorsa planı hafifletmek veya görevleri küçültmek gerekebilir. İlerlemeyi yalnızca saat veya soru sayısıyla değil, daha önce zorlandığınız bir soruyu açıklayarak çözebilmenizle de takip edin.
Planı görünür ve sade tutun
Günlük görevlerin yanına kısa bir sonuç alanı ekleyin: tamamlandı, yardım gerekiyor veya yeniden planlanacak. Renkli ve ayrıntılı bir çizelge hazırlamak zorunlu değildir. Öğrencinin kendi başına okuyabildiği, ertesi adımı anlayabildiği ve gerektiğinde güncelleyebildiği bir plan pratikte daha kolay kullanılabilir.
İlgili rehberler
For Mental Akademi koçluk programlarının kapsamını öğrenmek için bizimle iletişime geçebilirsiniz.

